WEB-КВЕСТ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ

Кутуева Э.Р., магистрант,

МГПУ имени М.Е. Евсевьева, г. Саранск, Россия

Аннотация. В данной статье обосновывается актуальность использования технологии Web-квеста в образовательном процессе. Уделено внимание вопросу формирования навыков информационной безопасности учащихся в проектной деятельности. В рамках проекта предлагается решение различных заданий, развивающих навыки анализа, осознанного принятия мер для защиты от угроз, а также соблюдение этических норм при работе с информацией.

Ключевые слова. информационная безопасность, факультативный курс, проектная деятельность, Web-квест.

Быстрые темпы развития общества требуют постоянного поиска педагогических новшеств. В настоящее время это особенно актуально. С учетом того, что объективная реальность современного мира не дает возможности работать по старому, нужно осваивать новую концепцию, новую терминологию, новую информационную среду, усовершенствовать старые дидактические принципы и реализовывать их качественно на новом этапе. Одним из таких технологий является технология Web-квеста. Данный приём позволяет обучающимся не увязнуть в потоке информации, а точно следовать целям учебных занятий, научиться составлять сложные схемы в качестве средств достижения цели, используя электронную информацию[2].

В качестве примера рассмотрим Web-квест «Информационная безопасность».

...

Полный текст во вложении

Вложения:

2_Кутуева_статья.pdf

[ ]

229 Kb