ПРОБЛЕМАТИКА ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ

Тишина Н.В., студентка 2 курса ФФиМК

г. Бирск,  ФГБОУ ВПО Бирский филиал БашГУ

Казалось бы, информационные и коммуникационные технологии незаметно заняли огромную нишу в жизни человека двадцать первого столетия. Настолько незаметно, что сейчас даже к рядовому сотруднику предъявляют такие требования как: умение работать на компьютере, обозревать и отсеивать ненужную информацию в Интернет-ресурсах, способность к обучению и адаптации на новых веб-платформах и многое другое. И такой колоссальный рост востребованности информационных технологий отразился и на образовательном процессе, порождая термины «дистанционная педагогика» и «дистанционное обучение».

Дистанционная педагогика - это наука о применении информационно-компьютерных технологий в дистанционном режиме, влияющая на развитие, формирование, социализацию, индивидуальную культуру деятельности и общения личности, обучающая самостоятельной работе и самообразованию.[2]

...

Полный текст во вложении

Вложения:

Тишина_Статья __.pdf

[ ]

846 Kb