ДИСТАНЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК ФАКТОР ЦИФРОВОЙ ТРАНСФОРМАЦИИ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ

Семенов А.В., преподаватель первой категории,

Оскольский политехнический колледж СТИ НИТУ «МИСИС»,

г. Старый Оскол, Россия

Аннотация. Пандемия COVID-19 внесла огромные коррективы в структуру образовательной системы по всей планете. Одним из самых примечательных перемен стало стремительное внедрение технологических новшеств в образовательный процесс. Школьникам и студентам пришлось перейти на дистанционный формат обучения с применением интернет-сервисов, систем видеоконференцсвязи и других цифровых инструментов. В статье дано описание разработанного онлайн-курса для студентов второго курса специальности 09.02.07 «Информационные системы и программирование» по дисциплине «Компьютерные сети». Представлены результаты апробации.

Ключевые слова: Интернет-сервис, дистанционное обучение, цифровая трансформация, учебный процесс, технологические инструменты.

Образование является неотъемлемой составляющей успешного развития современного общества, государства. С древнейших времен до сегодняшнего дня в данной сфере произошли глобальные преобразования, оказывающие влияние на качество образования. На сегодняшний день также продолжают происходить постоянные изменения в системе образования, направленные на адаптацию к современным требованиям и технологиям.

Актуальным направлением в развитии системы образования на сегодняшний день выступает его цифровая трансформация.

...

Полный текст во вложении

Вложения:

Статья, Семенов_исправленная.pdf

[ ]

124 Kb