Электронный  журнал как средство  оптимизации учебного процесса

Селянина Л.В., Сагадеева М.К., учителя нач. классов

МБОУ СОШ №4 г. Бирск

Электронные  журналы  и  дневники  медленно, но  верно  входят  в повседневную жизнь школ. Образование не должно отставать от других сфер жизни, ведь школы воспитывают людей, которым предстоит жить в обществе будущего. А представить завтрашний день без компьютеров, интернета и других технических средств нового века уже невозможно. Среди прочих должностных обязанностей учителя указывается: "Осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся)."

Электронный школьный журнал – лучший способ решения каждодневных вопросов, связанных с учебным процессом – как для школ, так и для родителей и учеников.

Программа имеет интуитивно понятный интерфейс, повторяющий традиционный классный журнал. Основные приемы работы очень просты, что значительно облегчает освоение программы пользователями с самыми разными навыками работы с ПК.    

Использование в деятельности всех учителей-предметников электронного классного журнала завершает построение единого информационного пространства школы, в котором были бы объединены учителя, администрация, ученики и их родители. Целью внедрения «электронного классного журнала» является постепенный переход от бумажной к электронной форме учета успеваемости учащихся, автоматизация рутинных вычислительных процессов.

В первую очередь необходимо  создать условия для работы учителя-предметника с «ЭЖ» на рабочем месте. В  школе все рабочие места учителей-предметников должны быть  оснащены компьютером.  Единая локальная сеть объединит все эти компьютеры и все компьютеры, которые использует администрация школы.

Основная функциональность

«Электронный школьный дневник, электронный школьный журнал»

-        Ведение электронного расписания

-        Ведение электронного журнала

-        Ведение электронного дневника

-        Возможность удалённого общения учителей, учеников, родителей

-        Формирование и выдача отчётов по каждому учащемуся, классу

-        Оповещение родителей об успеваемости ребёнка

Достоинства электронного дневника (для учебного заведения)

-        Повышение престижа образовательного учреждения

-        Повышение уровня успеваемости в школе

-        Повышение компьютерной грамотности сотрудников школы

-        Возможность быстрого информирования родителей

-        Сокращение количества родительских собраний

-        Возможность более эффективного распределения времени учителя

Достоинства электронного дневника (для ученика)

-        Расписание занятий всегда под рукой

-        Информирование через мобильный телефон или по электронной почте об изменении в расписании

-        Школьные объявления

-        Быстрая информация о результатах контрольных работ, экзаменов

-        Напоминание о важных событиях и делах

-        Другая полезная информация

Достоинства электронного дневника (для родителей)

-        Активное участие родителей в воспитании и обучении ребёнка

-        Достоверная информация об оценках и пропусках

-        Возможность в любое время побеседовать с учителем

-        Быстрое реагирование на пропуски по неуважительной причине, плохое поведение ребёнка

-       Экономия времени, значительное сокращение посещений школы, многие вопросы решаются при помощи SMS – сообщений, электронной почты.

Введение электронного журнала и электронного дневника— это новый стандарт информатизации школы в ближайшем будущем. Он позволяет школе встать на современную ступень Информационно-коммуникативных технологий (ИКТ), соответствовать всем ее требованиям.

  Электронный школьный журнал – новый бесплатный инструмент учителя и администрации, прекрасный помощник для родителей и учеников.